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施耐德电机携手内湖高工、三联科技推动智能制造模拟实作

  • 李佳玲台北

内湖高工校长林俊岳(左)颁发感谢状予施耐德电机工业自动化部门总经理郑智峰(右)代表受领,感谢施耐德电机投入专业师资协助强化学校智能制造教学能量。施耐德电机
内湖高工校长林俊岳(左)颁发感谢状予施耐德电机工业自动化部门总经理郑智峰(右)代表受领,感谢施耐德电机投入专业师资协助强化学校智能制造教学能量。施耐德电机

面对智能制造浪潮的持续演进,人才培育成为驱动产业升级的关键。全球能源科技领导品牌法商施耐德电机Schneider Electric宣布,携手三联科技教育基金会与台北市立内湖高工,成功推动产官学三方合作计划。

透过将产业现行使用的PLC(可程序逻辑控制器)与Pro-face HMI(人机界面)训练设备导入校园,并由施耐德电机专业讲师亲自授课,结合理论与工程模拟实作,协助学生在校期间即建立扎实的自动化工控基础,有效缩短学用落差,为台湾智能制造储备具备即战力的技术人才。

内湖高工学生完成陈建男老师、施耐德电机与三联科技教育基金会合作开设的Pro-face PLC与HMI实作课程,顺利获得结训证书,展现技职学子在智能制造领域的扎实学习成果。施耐德电机

内湖高工学生完成陈建男老师、施耐德电机与三联科技教育基金会合作开设的Pro-face PLC与HMI实作课程,顺利获得结训证书,展现技职学子在智能制造领域的扎实学习成果。施耐德电机

本次课程参与台北市教育局推动的「技术型高中、技专校院暨业界产学合作计划」。在为期6周、共18小时的课程中,由三联科技教育基金会提供与产线接轨的硬件设备,施耐德电机则投入原厂技术专家担任讲师。课程内容涵盖PLC控制逻辑、HMI界面设计与流程模拟,让学生在校园内即可操作产线常用的工控技术,完成从基础理论到系统配置的全流程学习。

内湖高工校长林俊岳强调,此次能将艰深技术,转化为浅显易懂教学内容,关键在于校内陈建男老师展现积极动能,与施耐德电机技术团队反覆讨论课程大纲;同时在三联科技教育基金会黄美金CEO的支持下,让学生有机会上手直接操作设备。林校长表示,透过企业讲师与实务设备进驻校园,使技职教育能精准贴近真实产线需求,这对提升技职体系的软硬件教学能量至关重要。

在实作过程中,学生从最初的PLC指令下达,到亲手设计出HMI人机界面画面及设定流程,展现了高度的学习兴致。讲师观察到,学生在面对真实工控流程时,解决问题的主动性显着提升。多位学生表示,过去对自动化技术仅有模糊概念,透过亲手完成逻辑设定,让他们对未来的升学与就业方向有了更清晰的蓝图。

三联科技教育基金会CEO黄美金指出,基金会核心使命是缩短产学落差,多年来持续投入技职教育,本次与长期合作夥伴施耐德电机一拍即合,共同努力将原厂技术深度直接转化为教育资源,让学生有机会在求学阶段就接触到最新的智能制造标准。

施耐德电机工业自动化部门总经理郑智峰表示,培育智能制造人才,是施耐德电机作为永续企业的重要使命。本次合作不仅是落实联合国永续发展目标(SDGs)与施耐德电机永续发展影响力(SSI)架构的具体实践,更展现了施耐德电机『为下一代创造更多发展机会』的承诺。未来,将持续深化与校园及产业夥伴的协作,为台湾智能转型扎根,共同建构永续的人才生态圈。