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德州仪器携手金陵女中与台湾女科技人学会 赋能科技女力

  • 李佳玲台北

德州仪器携手金陵女中与台湾女科技人学会赋能科技女力,「科技小学堂」STEM教育,培育新一代女性创新人才。TI
德州仪器携手金陵女中与台湾女科技人学会赋能科技女力,「科技小学堂」STEM教育,培育新一代女性创新人才。TI

德州仪器(TI)日前携手台湾女科技人学会,带领企业志工于金陵女中举办「科技小学堂」STEM科普教育活动,期待透过三方共创合作的交互式教学,培养并启发更多女同学对于STEM领域的好奇心与信心。在超过30位TI志工的带领下,60位国中二年级的女同学除深入了解半导体知识,更动手组装感应电灯,亲身感受电子与工程的魅力。

德州仪器台湾封装测试总经理赖宝仁表示,「德州仪器在台湾深耕55年,不仅专注在科技创新,更致力打造更美好的社区,更动员企业志工,将自身在科技领域的专才贡献给校园和在地社区,让孩子们能在探索未来职涯发展的阶段便认识半导体技术与相关应用,且透过由同仁研发的教材启发女同学们对于STEM领域的兴趣与向往,成为未来推动科技产业创新的新一代人才。」

STEM科普教育走进女校 启发多元人才 为产业挹注创新能量

近年半导体科技急遽发展,衍生出更多智能、小巧、颠覆生活的电子产品,同时也彰显出科技产业培育多元人才的重要性及急迫性。

普遍来说STEM领域存在女性代表性不足的情形,根据研究,其原因不仅是缺乏机会的问题,更是源自于信心不足,女孩在六岁时就开始认为男孩「更聪明」。研究更指出,在美国许多女孩到11岁时便开始放弃数学和科学等科目[1],这种早期分化产生的长远影响,导致女性在STEM领域的学士学位仅占五分之一[2]。而这绝非只限于单一市场而是全球现象。

赖宝仁表示,「TI有责任让年轻女性有机会、有兴趣探索STEM领域,让她们能在职涯发展的关键时期发挥天赋、实践热情。这也是为什麽TI今年选择走进女校,接触处于职涯启蒙重要阶段的女学生们,希望透过丰富且有趣的教学和产业介绍,启发更多女同学往科技产业探索自我的发展。」

金陵女中校长高亚谦表示,「这是我们首次与企业合作科普教育活动,非常感谢德州仪器让学生透过亲自动手操作,看到书本上的知识实际运用在生活场景之中。期许未来能有更多科普活动,提供学生更多机会探索多元领域,并作为未来选组与职涯发展的参考指标。」

台湾女科技人学会理事长洪瑞华也表示,「科学领域需要多元观点与视角,产业拥有越多元的人才,从业者越能从不同的生活背景、使用习惯持续开发出既符合大众期待,又能满足个体需求的产品或应用。这次很开心能与德州仪器和金陵女中合作,期望于早期建立女孩的自信心与兴趣。」

TI 「科技小学堂」计划自2017年以来号召超过200名志工、逾700名师生及家长参与,自2017年以来,TI致力于推动台湾的STEM教育发展,动员超过200名志工,惠及700多名教师、学生与家长。本届「科技小学堂」活动不仅展现TI对于科技多元人才的支持,更是体现TI持续打造更美好社区的承诺,创造长远且正面的影响。

TI对在地社区的投注以及企业承诺也让TI台湾在2024年荣获天下永续公民奖与天下人才永续奖殊荣。

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