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史丹佛大学研究发现聊天机器人辅助学习效果胜过教育App

  • 陈端武综合报导

史丹佛大学(Stanford)研究发现,若让学生使用Flashcard App或QuizBot学习,使用QuizBot的学生正确记住QuizBot涵盖的内容比使用Flashcard的多25%;而学生使用QuizBot辅助学习的时间比教育学习App如Flashcard多...

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